Loading [MathJax]/jax/output/SVG/jax.js

Математикадан облыстық олимпиада, 2002-2003 оқу жылы, 11 сынып


Полные решения этих задач опубликованы в книге, доступный для заказа по ссылке
Есеп №1. Теңбүйірлі ABC (AB=BC) үшбұрышының BC қабырғасының бойынан D нүктесі белгіленген және AD2=BDBC (DC). Онда AD=AB екенін дәледдеңіздер.
комментарий/решение(1)
Есеп №2. Барлық x,yN0 үшін f(3x+2y)=f(x)f(y) шартын қанағаттандыратын барлық f:N0N0 функциясын табыңыз. (Мұндағы f:N0N0 дегеніміз, f функциясы теріс емес бүтін сандарда анықталып, f функциясының барлық мәні теріс емес оң сан деген мағынаны біддіреді).
комментарий/решение(3)
Есеп №3. n-ның қандай мәндерінде x3+y3+z3=nx2y2z2 теңдеуінің натурал шешімдері бар?
комментарий/решение(2)
Есеп №4. S={1, 2,, n} болсын. ABCS және |B|=|A|+|C|2 шартын қанағаттандыратын барлық мүмкін болатын (A,B,C) үштіктерінің жалпы саны Cn2n-ке тең екенін дәледдеңіздер. Мұндағы |X| дегеніміз X жиынындағы элементтердің жалпы санын біддіреді, ал Cn2n=(2n)!n!n!.
комментарий/решение
Есеп №5. ABC үшбұрышы берілген. Γ шеңбері BC қабырғасын P нүктесінде жанайды, және A төбесі осы шеңбердің ішінде жатыр. Γ шеңбері AB және AC қабырғаларын сәйкесінше M және N нүктелерінде қияды. Γ шеңбері ABC үшбұрышына сырттай сызылған шеберді тек MP және NP доғалары тең болған жағдайда ғана жанайтынын дәлелдеңіздер.
комментарий/решение
Есеп №6. x2+1 саны y-ке, y3+1 саны x2-қа бөлінетіндей барлық (x,y) жұптарын табыңыз.
комментарий/решение(1)
Есеп №7. Халықаралық конференцияда төрт ресми тіл бар, және коференцияға қатысушы кез келген екі адам қандай да бір ортақ тілдің біреуімен сөйлесе алатыны белгілі. Қандай да бір тілді қатысушылардың кем дегенде 60%-ы білетінін дәледдеңіз.
комментарий/решение
Есеп №8. Жазықтықта ұзындықтарының қосындысы бірге тең 2003 кесінді берілген. Осы кесінділерінің проекцияларының қосындысы 2/3-тен кіші болатындай қандай да бір l түзуі табылатынын дәлелдеңіздер.
комментарий/решение(1)