Математикадан республикалық олимпиада, 2001-2002 оқу жылы, 11 сынып
Есеп №1. нүктесі үшбұрышына сырттай-іш сызылған, қабырғасын жанайтын шеңбердің центрі болсын. нүктесі -ның ортасы, ал нүктесі және түзулердің қиылысу нүктесі. Егер шарты орындалатын болса, оңда екенін дәлелдеңдер.
комментарий/решение(1)
комментарий/решение(1)
Есеп №3. бүтін сандарының тізбегі берілген. арқылы және шарттарын қанағаттандыратын үштіктерінің санын белгілейік, мұндағы . -ның максимал мүмкін болатын мәнін анықтаңдар.
комментарий/решение(1)
комментарий/решение(1)
Есеп №4. Кез келген үшін осы жиындағы -дан өзгеше барлық сандарының көбейтіндісі -ға бөлгенде 1-ге тең қалдық беретіндей 2002 бүтін саннан тұратын жиыны табылатынын дәлелдеңдер.
комментарий/решение
комментарий/решение
Есеп №5. Жазықтықта сүйір бұрышты үшбұрышы берілген. және нүктелері сәйкесінше және төбелерінен түсірілген биіктіктерінің табандары болсын. үшбұрышына сырттай сызылған шеңберге және нүктелерінде жүргізілген жанамалар нүктесінде қиылысады. және үшбұрыштарына сырттай сызылған шеңберлердің ортақ нүктесі табылатынын дәлелдеңіздер.
комментарий/решение(2)
комментарий/решение(2)
Есеп №6. Коэффициенттері нақты және теңдігін қанағаттандыратын барлық көпмүшеліктерін табыңдар.
комментарий/решение(3)
комментарий/решение(3)
Есеп №7. Кез келген бүтін сандары үшін санын бөлетін, ал санын бөлмейтін жай сан табылатынын дәлелдеңдер.
комментарий/решение(1)
комментарий/решение(1)
Есеп №8. шегіртке бір қатарға тұрғызылған. Кез келген мезетте олардың біреуіне оң немесе сол жақтағы көрші екі шегірткеден аттап секіруге рұқсат етіледі. -ның қандай мәндерінде шегірткелер кері тәртіпте орналаса алады?
(
А. Кунгожин
)
комментарий/решение(1)
комментарий/решение(1)